Le Projet Pipelettes du Concorde
raconté par l'Association FragilMerwann, fait parler les pipelettes !
APPRENDRE À CRITIQUER, C’EST APPRENDRE À OBSERVER, A CONTEXTUALISER
APPRENDRE À CRITIQUER, C'EST APPRENDRE À OBSERVER, A CONTEXTUALISER
Merwann Abboud, coordinateur de l’association Fragil et formateur puis animateur des
sessions des Pipelettes du Concorde.
CC : Comment est né le projet les Pipelettes ?
J’ai rencontré Sylvain, le patron du Concorde, quand j’ai commencé à travailler pour Fragil.
Quelques mois plus tard, il m’a contacté pour me parler de la subvention que le CNC mettait en
place un appel à projets à destination des 15-25 ans. Nous avons organisé une réunion et ce
projet est né. Nous avons donc recruté puis réuni la douzaine de jeunes ayant été retenue pour
débuter par une séance d’analyse filmique. C’est ensuite le groupe qui a décidé d’appeler le
compte instagram « Les Pipelettes du Concorde ».
CC : Comment as-tu vécu les différentes sessions ?
Nous avions prévu des stages pendant les vacances de la Toussaint, de février et d’avril avec 4
films sur 4 jours, visionnage le matin et analyse l’après-midi. Et pendant les périodes scolaires, on
visionnait un film par mois avec, pour certains, la possibilité d’interviewer les réalisateurs,
réalisatrices ou acteurs et actrices. De mon point de vue, ce projet était vraiment passionnant,
avec un groupe très performant, des analyses pointues et souvent divergentes.
CC : Qu’envisages-tu pour la suite ?
On va reproduire le même dispositif d’analyse filmique avec six classes de CE2 grâce au Parcours
d’Education Artistique et Culturelle mis en place par la ville de Nantes. J’aimerais beaucoup que
les Pipelettes survivent pour que des analyses continuent à être publiées sur instagram. Il va falloir
qu’on se réunisse avec l’équipe du Concorde pour en discuter. J’en profite pour les remercier,
notamment Maureen qui a parfaitement coordonné les différentes sessions, Sylvain qui nous a fait
l’honneur de quelques apparitions lors de nos séances. Sans oublier le reste de l’équipe.
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